- Katılım
- 25 Eyl 2020
- Mesajlar
- 2,594
- Puanları
- 38
Bursa’da geleceğin bilim insanları sahnede
Görükle Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, öğretmenlerinin danışmanlığında hazırladıkları birbirinden hoş ve enteresan projeleri, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda sergiledi.
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarının açılışına, Nilüfer İlçe Ulusal Eğitim Şube Müdürü Mustafa Sakarya, Emekli Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Zeki Baştürk, Sendika liderleri, bölge okul müdürleri, bölge mahalle muhtarları, öğretmen, öğrenciler ve velilerin iştirakiyle gerçekleştirildi.
Programın konuşmasını Okul Müdürü Girne AĞCİHAN COŞKUN yaptı. Bilim fuarlarının kıymetinden bahseden Coşkun, “Bu cins etkinlikler hayal gücü ile yaratıcılığın birleşimidir. Öğretmenlerimizin hedefi yaratıcılığın ortaya çıkmasına yer hazırlamaktır. Projelerimiz Proje yürütücüsü Hafize Akay öncülüğünde Tasarım, Araştırma ve inceleme olmak üzere üç başlıktan oluşmaktadır. öğretmen ve öğrencilerin çabalı çalışmaları ile ortaya çıkan bu projelerin bilim ve teknikte yeni buluşlara kapı aralamasını temenni ederim Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederim” dedi.
Açılış konuşmasının akabinde davetliler fuarın açılışını gerçekleştirdi. Öğrenciler tarafınca sunumu yapılan projelerde Tübitak temsilcileri ve gelen ziyaretçiler, öğrencilerin danışman öğretmenlerle bir arada hazırladıkları çalışmaları gezerek projeler hakkında öğrencilerden bilgi aldı. Büyük bir beğeni ile karşı karşıya kalan konuklar, 11 Hazirana sürecek fuarda birbirinden çeşit projeleri görme imkanı bulacak.
Bilim fuarında Kimya alanında 4, biyoloji alanında 2, tarih alanında 1, vücut alanında 1, çocuk gelişimi alanında 2,güzellik hizmetleri Alanı 3, besin teknolojileri alanında 2, müzik alanında 1, edebiyat alanında 1, proje olmak üzere toplam 16 projeyi 45 öğrenci 11 danışman öğretmenin nezaretinde özverili çalışmalarını ortaya koydular.
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarı Nedir ?
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı ile, 5-12. sınıf birinci ve ortaöğretim öğrencilerinin bilimsel çalışmalar gerçekleştirme konusunda teşvik edilerek, soru ve sıkıntılara tahlil bulma yoluyla bilimsel süreç marifetlerinin kazandırılmasına katkı sağlanması; farklı bilişsel, duyusal ve psikomotor düzeydeki her öğrenciye proje hazırlama fırsatının sunulması; bilimsel araştırma usul ve tekniklerinin, raporlamanın ve sunum marifetlerinin öğrencilere kazandırılması; öğrenciler üstündeki yarış baskısının ortadan kaldırılarak ekip çalışması içerisinde proje hazırlama konusunda yeni ortam ve imkanların sağlanması amaçlanmaktadır.
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Takviye Programına aşağıdaki kurum/kuruluşlar müracaat yapabilir.
Müracaat Şartları
Bilim Fuarları, “Başvuru Koşulları” başlığı altında belirtilen kurum/kuruluşlar bünyesinde; “Tematik Alt Proje Alanları” tablosunda belirtilen alanlarda; 5-12. sınıf öğrencileri tarafınca proje hazırlama süreçleri takip edilerek hazırlanmış alt projelerden oluşan ve program hedefleri çerçevesinde düzenlenen faaliyetleri kapsar.
Bilim Fuarı, aşağıdaki alanlardan en az beş (5) adedini içeren alt projelerden oluşur:
Takviye ölçüsü, kıymetlendirme kararına bakılırsa her bir Bilim Fuarı için 2.000 TL (KDV dâhil) sabit takviye ve sergilenecek her bir alt proje başına 200 TL’lik (KDV dâhil) meblağdan oluşur.
Proje takviye meblağı, mukavelenin taraflarca E-imza ile imzalanmasından daha sonra, proje yürütücüsünün TÜBİTAK’a bildirdiği hesaba aktarılır. Sonuç raporunun kabulü halinde ise, proje yürütücülerine toplam dayanak ölçüsünün 5’i kadar PTİ ödenir.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
Görükle Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, öğretmenlerinin danışmanlığında hazırladıkları birbirinden hoş ve enteresan projeleri, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda sergiledi.
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarının açılışına, Nilüfer İlçe Ulusal Eğitim Şube Müdürü Mustafa Sakarya, Emekli Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Zeki Baştürk, Sendika liderleri, bölge okul müdürleri, bölge mahalle muhtarları, öğretmen, öğrenciler ve velilerin iştirakiyle gerçekleştirildi.
Programın konuşmasını Okul Müdürü Girne AĞCİHAN COŞKUN yaptı. Bilim fuarlarının kıymetinden bahseden Coşkun, “Bu cins etkinlikler hayal gücü ile yaratıcılığın birleşimidir. Öğretmenlerimizin hedefi yaratıcılığın ortaya çıkmasına yer hazırlamaktır. Projelerimiz Proje yürütücüsü Hafize Akay öncülüğünde Tasarım, Araştırma ve inceleme olmak üzere üç başlıktan oluşmaktadır. öğretmen ve öğrencilerin çabalı çalışmaları ile ortaya çıkan bu projelerin bilim ve teknikte yeni buluşlara kapı aralamasını temenni ederim Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederim” dedi.
Açılış konuşmasının akabinde davetliler fuarın açılışını gerçekleştirdi. Öğrenciler tarafınca sunumu yapılan projelerde Tübitak temsilcileri ve gelen ziyaretçiler, öğrencilerin danışman öğretmenlerle bir arada hazırladıkları çalışmaları gezerek projeler hakkında öğrencilerden bilgi aldı. Büyük bir beğeni ile karşı karşıya kalan konuklar, 11 Hazirana sürecek fuarda birbirinden çeşit projeleri görme imkanı bulacak.
Bilim fuarında Kimya alanında 4, biyoloji alanında 2, tarih alanında 1, vücut alanında 1, çocuk gelişimi alanında 2,güzellik hizmetleri Alanı 3, besin teknolojileri alanında 2, müzik alanında 1, edebiyat alanında 1, proje olmak üzere toplam 16 projeyi 45 öğrenci 11 danışman öğretmenin nezaretinde özverili çalışmalarını ortaya koydular.
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarı Nedir ?
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı ile, 5-12. sınıf birinci ve ortaöğretim öğrencilerinin bilimsel çalışmalar gerçekleştirme konusunda teşvik edilerek, soru ve sıkıntılara tahlil bulma yoluyla bilimsel süreç marifetlerinin kazandırılmasına katkı sağlanması; farklı bilişsel, duyusal ve psikomotor düzeydeki her öğrenciye proje hazırlama fırsatının sunulması; bilimsel araştırma usul ve tekniklerinin, raporlamanın ve sunum marifetlerinin öğrencilere kazandırılması; öğrenciler üstündeki yarış baskısının ortadan kaldırılarak ekip çalışması içerisinde proje hazırlama konusunda yeni ortam ve imkanların sağlanması amaçlanmaktadır.
4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Takviye Programına aşağıdaki kurum/kuruluşlar müracaat yapabilir.
5-12. sınıflar içinde eğitim öğretim hizmeti veren devlet okulları
Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM)
Öğretim programlarında Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik, Türkçe vb. derslerden en az üçüne yer veren Mesleksel Eğitim Merkezleri
Bünyesinde 5-12. sınıfların eğitim gördüğü görme, işitme ve zihinsel engelli devlet okulları
Müracaat Şartları
Bilim Fuarları, “Başvuru Koşulları” başlığı altında belirtilen kurum/kuruluşlar bünyesinde; “Tematik Alt Proje Alanları” tablosunda belirtilen alanlarda; 5-12. sınıf öğrencileri tarafınca proje hazırlama süreçleri takip edilerek hazırlanmış alt projelerden oluşan ve program hedefleri çerçevesinde düzenlenen faaliyetleri kapsar.
Bilim Fuarı, aşağıdaki alanlardan en az beş (5) adedini içeren alt projelerden oluşur:
Aile İçi Bağlantı
Akıllı Ulaşım Sistemleri
Algoritma/Mantıksal Tasarım
Artırılmış, Sanal ve Karma Gerçeklik
Bağımlılık ve Bağımlılıkla Çaba
Bilim Bağlantısı
Bilim Tarihi ve İdeolojisi
Biyoçeşitlilik
Biyotaklit
Büyük Bilgi ve Bilgi Madenciliği
Bedeller Eğitimi
Dijital Dönüşüm
Lisan ve Edebiyat
Doğal Afetler ve Afet İdaresi
Doğal Miras ve Doğal Kaynaklar
Ekolojik İstikrar
Finansal Okuryazarlık
Genetik ve Biyoteknoloji
Besin ve Besin Arzı Güvenliği
Giyilebilir Teknolojiler
Göç ve Ahenk
Görsel ve İşitsel Sanatlar
Manzara, Ses ve Yazı Tanıma ve Sürece Teknolojileri
Halk Sıhhati ve Gözetici Sıhhat Hizmetleri
Havacılık ve Uzay
İnsan Hakları ve Demokrasi
Kültürel Miras
Materyal Bilimi ve Nanoteknoloji
Medya Okuryazarlığı
Ulusal Teknoloji Atağı
Objelerin İnterneti
Okul Dışı Öğrenme Ortamları
Robotik ve Kodlama
Sağlıklı Hayat ve Beslenme
Sıhhat ve Biyomedikal Aygıt Teknolojileri
Siber Güvenlik
STEAM
Su Okuryazarlığı
Sürdürülebilir Kalkınma
Tarım ve Hayvancılık Teknolojileri
Uzaktan Eğitim
Yapay Zekâ
Yenilenebilir Güç
Takviye ölçüsü, kıymetlendirme kararına bakılırsa her bir Bilim Fuarı için 2.000 TL (KDV dâhil) sabit takviye ve sergilenecek her bir alt proje başına 200 TL’lik (KDV dâhil) meblağdan oluşur.
Proje takviye meblağı, mukavelenin taraflarca E-imza ile imzalanmasından daha sonra, proje yürütücüsünün TÜBİTAK’a bildirdiği hesaba aktarılır. Sonuç raporunun kabulü halinde ise, proje yürütücülerine toplam dayanak ölçüsünün 5’i kadar PTİ ödenir.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı