KesikÇayır
New member
- Katılım
- 26 Mar 2021
- Mesajlar
- 1,744
- Puanları
- 0
Göz sorunları çocukların okul muvaffakiyetini etkiliyor Eğitim öğretim yılının başlamasına sayılı günler kaldı. bu vakitte veliler, çocukların kıyafetleri ve okul materyallerini hazırlamakla meşgul. Unutulmaması gereken bir başka kıymetli şey ise rutin göz muayenesi.
Görme azlığı çocuğun gelişmenini, okul muvaffakiyetini ve toplumsal ömrünü olumsuz tarafta tesirler. Okulda dikkat eksikliği, derslere karşı isteksizlik, yorgunluk, okumayı geç öğrenme, derslerde algılama bozuklukları, düşük karne notları ve davranış bozuklukları görme bozukluğuna bağlı gelişebilir. Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Yaran Koban, çocuklarda yaygın olarak görünen göz kusurları hakkında açıklamalarda bulundu.
“DİKKAT EKSİKLİĞİ OLUŞABİLİR”
Çocuklarda görme azlığına değinen Doç. Dr. Yaran Koban, ”Görme azlığı çocuğun gelişmenini, okul muvaffakiyetini ve toplumsal ömrünü olumsuz tarafta tesirler. Okulda dikkat eksikliği, derslere karşı isteksizlik, yorgunluk, okumayı geç öğrenme, derslerde algılama bozuklukları, düşük karne notları ve davranış bozuklukları görme bozukluğuna bağlı gelişebilir. Görme bozukluklarının erken teşhis ve tedavi edilmesi, çocukların hem okul muvaffakiyetinin artmasını birebir vakitte etraflarındaki bireylerle toplumsal irtibatlarının daha güzel olmasını sağlar.” formunda konuştu.
Okula başlamadan evvel çocuklarda göz muayenesinin yaptırılmasını vurgulayan Doç. Dr. Koban, ”Biroldukca göz rahatsızlığı çocukluk periyodunda oluşur. Okul çağı çocuklarında en sık görülen görme kusurları miyopi, hipermetropi ve astigmatizma olarak sıralanabilir. Miyop çocuklar yakını net görürler fakat uzaktaki nesneleri, mesela okulda tahtayı bulanık görürler. Miyopide göz ön-arka çapının olağandan uzun olması ya da kornea ve lensin kırıcılığının fazla olması niçiniyle imaj retinaya ulaşamamakta ve retinanın önünde odaklanmaktadır. Uzaktaki cisimlere karşı ilgisizlik, okulda tahtayı nazaranmeme, meskende televizyonu yakından seyretme, uzağa bakarken gözlerini kısma ve ovuşturma miyopinin belirtileridir.” diye konuştu.
“BAŞ AĞRISI VE YORGUNLUK YAPABİLİR”
Doç. Dr. Koban kelamlarına şu biçimde devam etti: ”Hipermetropi halk içinde yakını nazaranmeme olarak bilinir. Sonsuzdan gelen ışınlar, göz küresi olağandan küçük olduğu için ya da kornea ve lensin kırıcılığı az olduğu için retinanın ardında odaklanır. Görme net değildir, gözlük takmak gerekir. Yakın manzarayı netleştirebilmek için gözler gereğinden çok ahenk yapmak zorunda kalır. Bu durum, yorgunluk, baş ağrısı, konsantrasyon eksikliği, kitap okumaktan kaçınma ve göz ovalama üzere belirtiler verir. Birtakım ileri durumlarda şaşılık tabloya eşlik edebilir. Hipermetropi tedavisinde, ince kenarlı yakınsak merceklerle imajın retinaya odaklanması sağlanır. Hipermetropi, miyopinin tersine ekseriyetle bebeklik çağından itibaren bulunur.
Astigmatizma korneada değişik eksenlerde değişik kırıcılık bulunmasına bağlı imgenin bulanık algılanması durumudur. Hem uzak birebir vakitte yakın görmeyi etkilediği için çocukluk çağında yüksek astigmatizma bedellerinin gözden kaçması derin göz tembelliklerine yol açabilir. Ayrıyeten astigmatizma baş ağrısı, konsantrasyon bozukluğu, derslere isteksizlik ve ilgisizlik üzere sorunlara de yol açabilir.”
MAVİ IŞIK KULLANIMINA DİKKAT
Son 20 yılda ışık kaynakları ve teknoloji büyük bir evrim geçirdiği hatırlatan Doç. Dr. Koban, ”Ampuller ve floresan lambalar, yerini LED (light emitting diod) ışıklandırmaya bıraktı. Beyaz ışıklı LED, ortasında mavi-ışık ve fosfor barındırmaktadır. LED’in boyutlarının küçük olması akıllı telefonlar, tabletler ve tv ekranlarında tercih edilmesini sağladı. Bu da on yıl evvel maruz kalmadığımız mavi ışığa oldukça maruz kalmamız kararınu doğurdu. Daima mavi ışığa maruz kalan çocuklarda dijital ekranlara hayli bakmaktan kaynaklanan göz yorgunluğu, odaklama kuvvetliğü, göz kuruluğu, baş ağrısı; öğrenme ve üretkenliği olumsuz etkileyebilir. Bu sorunları bertaraf etmek içinse gerekli olduğu durumlarda mavi ışık engelleyici gözlük kullanılması gerekebilir.” açıklamasında bulundu.
Birtakım araştırmalara bakılırsa her dört çocuktan birinde çabucak hemen fark edilmemiş, teşhis almamış görme kusurunun bulunduğunu belirten Doç. Dr. Koban, bu problemlerin birçoklarının, bilhassa erken evrelerinde asemptomatik olabileceğini, bu niçinle çocuğunuzun gözlerinin rutin olarak kıymetlendirilmesi gerektiğini vurguladı.
Doç. Dr. Koban, kelamlarını şu biçimde tamamladı: ”Düzenli göz muayeneleri altta yatan görme sıkıntılarının erken saptanmasına yardımcı olur ve bu da onların süratli idaresi ve tedavisi için fırsatlar oluşturur. Erken müdahale sıkıntıların daha karmaşık durumlara dönüşmesini önleyerek bize çocuklarınızın görme yeteneğini müdafaa konusunda yardımcı olacaktır. Bu sayede harika bir görme ile oyun oynayabilir ve ders çalışabilir, ömür kalitelerini koruyabilirler.”
Görme azlığı çocuğun gelişmenini, okul muvaffakiyetini ve toplumsal ömrünü olumsuz tarafta tesirler. Okulda dikkat eksikliği, derslere karşı isteksizlik, yorgunluk, okumayı geç öğrenme, derslerde algılama bozuklukları, düşük karne notları ve davranış bozuklukları görme bozukluğuna bağlı gelişebilir. Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Yaran Koban, çocuklarda yaygın olarak görünen göz kusurları hakkında açıklamalarda bulundu.
“DİKKAT EKSİKLİĞİ OLUŞABİLİR”
Çocuklarda görme azlığına değinen Doç. Dr. Yaran Koban, ”Görme azlığı çocuğun gelişmenini, okul muvaffakiyetini ve toplumsal ömrünü olumsuz tarafta tesirler. Okulda dikkat eksikliği, derslere karşı isteksizlik, yorgunluk, okumayı geç öğrenme, derslerde algılama bozuklukları, düşük karne notları ve davranış bozuklukları görme bozukluğuna bağlı gelişebilir. Görme bozukluklarının erken teşhis ve tedavi edilmesi, çocukların hem okul muvaffakiyetinin artmasını birebir vakitte etraflarındaki bireylerle toplumsal irtibatlarının daha güzel olmasını sağlar.” formunda konuştu.
Okula başlamadan evvel çocuklarda göz muayenesinin yaptırılmasını vurgulayan Doç. Dr. Koban, ”Biroldukca göz rahatsızlığı çocukluk periyodunda oluşur. Okul çağı çocuklarında en sık görülen görme kusurları miyopi, hipermetropi ve astigmatizma olarak sıralanabilir. Miyop çocuklar yakını net görürler fakat uzaktaki nesneleri, mesela okulda tahtayı bulanık görürler. Miyopide göz ön-arka çapının olağandan uzun olması ya da kornea ve lensin kırıcılığının fazla olması niçiniyle imaj retinaya ulaşamamakta ve retinanın önünde odaklanmaktadır. Uzaktaki cisimlere karşı ilgisizlik, okulda tahtayı nazaranmeme, meskende televizyonu yakından seyretme, uzağa bakarken gözlerini kısma ve ovuşturma miyopinin belirtileridir.” diye konuştu.
“BAŞ AĞRISI VE YORGUNLUK YAPABİLİR”
Doç. Dr. Koban kelamlarına şu biçimde devam etti: ”Hipermetropi halk içinde yakını nazaranmeme olarak bilinir. Sonsuzdan gelen ışınlar, göz küresi olağandan küçük olduğu için ya da kornea ve lensin kırıcılığı az olduğu için retinanın ardında odaklanır. Görme net değildir, gözlük takmak gerekir. Yakın manzarayı netleştirebilmek için gözler gereğinden çok ahenk yapmak zorunda kalır. Bu durum, yorgunluk, baş ağrısı, konsantrasyon eksikliği, kitap okumaktan kaçınma ve göz ovalama üzere belirtiler verir. Birtakım ileri durumlarda şaşılık tabloya eşlik edebilir. Hipermetropi tedavisinde, ince kenarlı yakınsak merceklerle imajın retinaya odaklanması sağlanır. Hipermetropi, miyopinin tersine ekseriyetle bebeklik çağından itibaren bulunur.
Astigmatizma korneada değişik eksenlerde değişik kırıcılık bulunmasına bağlı imgenin bulanık algılanması durumudur. Hem uzak birebir vakitte yakın görmeyi etkilediği için çocukluk çağında yüksek astigmatizma bedellerinin gözden kaçması derin göz tembelliklerine yol açabilir. Ayrıyeten astigmatizma baş ağrısı, konsantrasyon bozukluğu, derslere isteksizlik ve ilgisizlik üzere sorunlara de yol açabilir.”
MAVİ IŞIK KULLANIMINA DİKKAT
Son 20 yılda ışık kaynakları ve teknoloji büyük bir evrim geçirdiği hatırlatan Doç. Dr. Koban, ”Ampuller ve floresan lambalar, yerini LED (light emitting diod) ışıklandırmaya bıraktı. Beyaz ışıklı LED, ortasında mavi-ışık ve fosfor barındırmaktadır. LED’in boyutlarının küçük olması akıllı telefonlar, tabletler ve tv ekranlarında tercih edilmesini sağladı. Bu da on yıl evvel maruz kalmadığımız mavi ışığa oldukça maruz kalmamız kararınu doğurdu. Daima mavi ışığa maruz kalan çocuklarda dijital ekranlara hayli bakmaktan kaynaklanan göz yorgunluğu, odaklama kuvvetliğü, göz kuruluğu, baş ağrısı; öğrenme ve üretkenliği olumsuz etkileyebilir. Bu sorunları bertaraf etmek içinse gerekli olduğu durumlarda mavi ışık engelleyici gözlük kullanılması gerekebilir.” açıklamasında bulundu.
Birtakım araştırmalara bakılırsa her dört çocuktan birinde çabucak hemen fark edilmemiş, teşhis almamış görme kusurunun bulunduğunu belirten Doç. Dr. Koban, bu problemlerin birçoklarının, bilhassa erken evrelerinde asemptomatik olabileceğini, bu niçinle çocuğunuzun gözlerinin rutin olarak kıymetlendirilmesi gerektiğini vurguladı.
Doç. Dr. Koban, kelamlarını şu biçimde tamamladı: ”Düzenli göz muayeneleri altta yatan görme sıkıntılarının erken saptanmasına yardımcı olur ve bu da onların süratli idaresi ve tedavisi için fırsatlar oluşturur. Erken müdahale sıkıntıların daha karmaşık durumlara dönüşmesini önleyerek bize çocuklarınızın görme yeteneğini müdafaa konusunda yardımcı olacaktır. Bu sayede harika bir görme ile oyun oynayabilir ve ders çalışabilir, ömür kalitelerini koruyabilirler.”