İşitme Kaybı Tedavisinde Rehabilitasyon Koşul

acemşalı

Global Mod
Global Mod
Katılım
15 Nis 2021
Mesajlar
2,706
Puanları
0
İşitme Kaybı Tedavisinde Rehabilitasyon Koşul Ege Ses Terapi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi kurucusu Fatih Karaçalı, işitme kayıplı şahısların ömür standardının yükselmesi ve etrafıyla daha sağlıklı bir bağlantı kurabilmesi için rehabilitasyonun kıymetine dikkat çekiyor.

İşitme kayıplı çocuklara 15 yıldır işitsel rehabilitasyon alanında çalışmalar yapan Fatih Karaçalı, kurucusu olduğu Ege Ses Terapi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde lisan ve konuşma kuvvetliğü yaşayan çocuklara hizmet veriyor.Ege Üniversitesi Kulak Burun Boğaz Anabilim Kolu Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bölümü’nde Yüksek Lisansyapan Karaçalı’ya göre işitsel rehabilitasyon; işitme aygıtı ve koklear implant kullanıcılarının iletilen uyarımlara adapte olabilmeleri, bu uyarımları manalı işitsel bilgiye dönüştürebilmeleri ve işitme kaybının sebep olduğu olumsuz durumları en aza indirebilmek için mecburî bir müddetç.

Rehabilitasyon sürecinde yaş hududu yok

İşitme kayıplı çocukların işitsel rehabilitasyon sürecinin yürütüldüğü merkezde, işitme kayıplı şahısların ömür standartlarını yükseltmeye ve etrafıyla daha sağlıklı bağlantı kurabilmesine imkan sağlanıyor. İşitme kayıplı hastalarda rehabilitasyon sürecine karar verilme etabı hakkında Karaçalı şunları söylemiş oldu: “İşitme kaybı tanılanıp gerekli medikal/cerrahi tedavi uygulandıktan daha sonra vakit kaybetmeden rehabilitasyon sürecinin başlaması hayli kıymetli. Yaş hududu olmamakla birlikte teşhis, tedavi ve eğitim sürecinin erken başlaması bilhassa bireyin lisan gelişimi açısından kritik rol oynuyor. Tedavi süreci aile ve çocuğa ortasında bulundukları durumu kabullendirmekle başlayıp, çocuk ve ailenin gereksinimleri doğrultusunda devam ediyor.”

MEB takviyesiyle fiyatsız eğitim

Karaçalı
, işitme kayıplarının farklı tip ve derecelerde görülebildiğini, lisan edinimindilk evvelki yahut daha sonraki süreçte başlayabileceğini belirtiyor. İşitme kayıplarında değişkenlerin şahsa özel olduğunu tabir eden Karaçalı, tüm işitme kayıplılar için rehabilitasyonun gerekliliğine vurgu yapıyor. Rehabilitasyon sürecinde MEB’in takviyesine dikkat çeken Karaçalı şu biçimde konuştu: “İşitme kayıplılar, teşhis ve tedaviden daha sonra devlet hastanelerine başvurarak ÇÖZGER (Çocuklar için Özel Gereksinim) raporu edinebiliyorlar. Bu rapor ile bağlı bulundukları Rehberlik Araştırma Merkezi’nden (RAM) çıkardıkları eğitim raporu ile özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde Ulusal Eğitim Bakanlığı dayanağıyla fiyatsız eğitim alabiliyorlar.”

“İşitme kayıplılar için altın kural: 3E”

Koklear implantasyon daha sonrası süreçle ilgili Karaçalı şunları tabir etti: “Koklear implant ameliyatından daha sonra, işitme kayıplılar için altın kural biçiminde nitelendirdiğimiz ‘3E’ kuralının erken teşhis ve erken tedavi kısmı tamamlanmış olur. 3E kuralının üçüncüsü olan erken eğitim basamağının es geçilmesi çocuğun sesi fark etme, tanıma, manaya ve anlamlandırma etaplarından geri kalmasına, bu biçimdece duyduğu sesten tam randıman alamamasına sebep olur. Lisan gelişimi açısından kritik periyot olan 0-3 yaş rehabilitasyon süreci başlamadan geçirildiği ve çocuk işitsel algı maharetleri konusunda desteklenmediği takdirde ileriki periyotta çocuğun alıcı ve tabir edici lisan yaşının akranlarından geri seviyede kalması kelam konusu olabilir. Bunun yanı sıra çocuk okul periyodunda, okuduğunu anlama-yorumlama, söyleneni yazma hünerlerinde zorluk; akranlarına nazaran daha sonlu sayıda sözcük kullanması üzere birtakım akademik maharet sorunları ile karşılaşabilir.

“Rehabilitasyon sürecinde multidisipliner çalışmak gerekiyor”

İşitsel rehabilitasyon sürecinin multidisipliner bir çalışma gerektirdiğini belirten Karaçalı kelamlarını şu biçimde tamamladı: “Bu süreçte yalnızca öğretmen ve odyolog kâfi değil. Ameliyatı yapan klinikteki uzman takım, öğretmen, odyolog, konuşma bozuklukları uzmanı, psikolog ve aile iş birliği ortasında olmalı. Ayrıyeten, rehabilitasyona başlayan ailenin korku seviyesi devasa yükseklikte oluyor. Uzmanlar tarafınca gerekli yönlendirmelerin yapılması ile aile, çocuğa yanlışsız biçimde yaklaşmayı ve irtibat biçimlerini öğreniyor. bu biçimdece çocukta olumlu tarafta gelişmeler gözle görülür hâle geliyor.”

Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
 
Üst